Projekt Fra tavs viden til aktive partnerskaber
Projekt ‘Fra tavs viden til aktive partnerskaber’ skal i perioden 2023-2026 tilbyde kurser i inddragelsesfacilitering samt udvikle et nyt kursus for pårørende. Det centrale i projektet er at styrke menneskers egen stemme i samarbejdet med andre, så flere kommer godt gennem psykiske kriser ved at blive mødt af en inddragende og recovery-understøttende tilgang.
Med støtte fra:
Projektet skal med udgangspunkt i mødeforberedelsesværktøjet ’personlige statements’ styrke borgernes inddragelse i eget forløb samt skabe bedre forudsætninger for samarbejde og dialog mellem fagprofessionelle, peer-medarbejdere, brugere og pårørende. Dertil vil projektet løbende beskrive lokale praksisser, og hvordan man her lykkedes med at skabe aktive partnerskaber.
Fra Tavs viden til Aktive Partnerskaber gennemføres i samarbejde med Region Hovedstadens Psykiatri, Psykiatrien Region Sjælland, Psykiatrien Region Nord, Københavns Kommune samt Randers kommune. Projektet støttes af Sundhedsstyrelsen med 2.2. mio. kr. og er en videreførelse af det tidligere projekt Peers som Recoveryguider.
Formål
Projektets formål er, at flere kommer sig af psykiske vanskeligheder, ved at blive mødt af en personcentreret og ligeværdig tilgang.
For at opfylde dette formål skal projektet:
- Styrke brugernes kompetencer med henblik på deltagelse i fælles beslutninger om eget forløb
- Styrke fagprofessionelles og peer-medarbejdere kompetencer med henhold til at samarbejde med brugerne, herunder at facilitere og rammesætte konstruktive møder med brugerne.
- Styrke fagprofessionelles og peer-medarbejderes interprofessionelle læring om inddragelse af brugerne i eget forløb.
- Udvikle ny praksis for den konkrete inddragelse af, og samarbejde med, pårørende.
Målgrupper
- Voksne borgere i døgn- og ambulant psykiatrisk behandling og/eller modtagere af støtte fra kommunale psykosociale indsatser
- Pårørende til voksne borgere Voksne borgere i døgn- og ambulant psykiatrisk behandling og/eller modtagere af støtte fra kommunale psykosociale indsatser.
- Peer-støttemedarbejdere i regionale og kommunale indsatser, herunder i særlig grad lønnede peers, der er en del af den regionale psykiatri eller de psykosociale indsatser i kommunerne.
- Frontmedarbejdere, udviklingsansvarlige og ledere i den regionale psykiatri samt i de kommunale psykosociale indsatser.
Projektets aktiviteter
Projekt ‘Fra tavs viden til aktive partnerskaber’ har følgende hovedaktiviteter:
Kurser i inddragelsesfacilitering
Projektet viderefører vores kurser i inddragelsesfacilitering, som fokuserer på at styrke borgernes stemme. Kurserne er gratis at deltage i og udbydes, så de dækker hele landet.
På kurserne opnår medarbejdere og peers kompetencer, der kvalificerer dem til at undervise egne kollegaer og brugere lokalt i at anvende personlige statements samt i at styrke inddragelsen af brugerne.
Beskrivelses af lokal praksis
I projektperioden vil vi løbende gennemføre lokale interviews, der skal formidle praksiserfaringer og læring om, hvilken oplevet værdi personlige statements skaber for både medarbejdere, peers og brugere samt hvordan man lykkes med bedre inddragelse.
Udvikling af kursus for pårørende peers og rådgivere
Med udgangspunkt i det nuværende kursus i inddragelsesfacilitering udvikles et nyt kursustilbud rettet mod medarbejdere og peers med pårørende kontakt. Kursusforløbet gennemføres som pilot og efterfølgende to gange i projektperioden.
Artikler om & fra projektet
Podcast del 2: Svingdørspatienter eller kommunikationskløft? – hvordan en peer møder hyppige brugere i psykiatrien
Podcast, del 2: Svingdørspatienter eller kommunikationskløft? – hvordan en peer...
(Læs mere)
Ny podcast, del 1: Ører, der kan høre – om at være peer og bruge personlige statements i psykiatrien
Podcast, del 1: Ører, der kan høre – om at...
(Læs mere)
Stine og Helle vil gøre møder meningsfulde sammen med beboerne på bostedet Haslekollegiet
Stine og Helle vil gøre møder meningsfulde for beboerne på...
(Læs mere)Hvad har vi lært
Projekt “Fra Tavs Viden til Aktive Partnerskaber” udvikler løbende kendskabet til og brugen af metoden personlige statements for at styrke inddragelsen af mennesker med psykiske lidelser samt pårørende.
Inspirationskatalog (2025)
Inspirationskataloget indeholder en række anbefalinger til, hvordan man som medarbejdere og peer kan arbejde med personlige statements, enten som team, på egen hånd eller i en mindre gruppe.
Anbefalingerne bygger på mange års erfaring og evaluering. Både medarbejdere, peers og brugere har medvirket til at udvikle og udpege, hvor og hvordan det er særligt meningsfuldt at anvende personlige statements.
Inspirationskataloget er udgivet under en Creative Commons-licens. I må gerne arbejde videre med hæftets indhold, så længe det sker til ikke-kommercielle formål, og Peer-Partnerskabet angives som kilde.
Kortlægningsrapport - personlige statements som en del af praksis (2025)
Kortlægningsrapporten samler erfaringer fra afprøvningen af personlige statements på tre døgnafsnit i Region Hovedstadens Psykiatri. Rapporten indeholder læringspointer, eksempler og anbefalinger til, hvordan metoden kan implementeres alle sammenhænge, hvor man ønsker at arbejde mere personcentreret, herunder med inddragelse af peers.
Rapporten viser, at personlige statements kan styrke patientens stemme, skabe mere meningsfulde samtaler mellem patienter og personale, fremme tværfagligt samarbejde og give et mere nuanceret billede af den enkeltes ressourcer og behov. Samtidig understøtter metoden en recovery-orienteret praksis og giver peers en tydelig rolle i det faglige samarbejde.
Projektets kerne - personlige statements
Personlige statements er et fire spørgsmål, man kan bruge til at forberede sig inden mødet og møder med medarbejdere under fx en indlæggelse i psykiatrien, eller til et myndighedsmøde i socialpsykiatrien eller jobcenter. Man kan lave personlige statements når man vil og kan bruge dem til hvad man vil.
Når man laver personlige statements beskriver man i egne ord sig selv, og hvad der er vigtigt for en, så det synliggøres både for en selv og andre. Samtidig beskriver man, hvad man gerne vil have hjælp til, men ikke præcis hvilken hjælp, man gerne vil have.
Strukturen i personlige statements
Et lavpraktisk A4-ark
Baggrunden for projektet
Projekt “Fra tavs viden til aktive partnerskaber” viderefører tidligere kurser fra bl.a. projekt ‘Peers som Recoveryguider,’ der afdækkede et stort behov hos brugerne af de forskellige hjælpesystemer for styrket mødedeltagelse, uanset kvaliteten af samarbejdet med indsatsen. Behovet skyldes uligheden i magt, sprog og forberedelsesmuligheder, som ofte er en barriere for bedre inddragelse. Hos medarbejdere blev der fundet et stort behov for konkret viden om inddragelse og samarbejde.
Kurserne har fokus på bedre inddragelse samt spredningen af ‘personlige statements’ til styrkelse af brugernes mødeforberedelse. De indledende evalueringer af redskabet viser, at det styrker brugerne i at samarbejde mere ligeværdigt og medskabende med indsatserne, understøtter en positiv selvforståelse og styrker samarbejdet mellem peer-medarbejdere og fagprofessionelle.
Projektets parter
